Cuauhtémoc López Guzmán, la impronta de un buen maestro

Cuando empleados, el policía y visitantes de la Casa de la Cultura de San Jacinto Amilpas vieron que el maestro Cuauh-témoc López Guzmán, director de esa casa, iba a hablar se pusieron atentos, se acercaron. Maestro normalista, de los de antaño, prosigue su labor educadora. Disminuido de salud y de edad avanzada, persiste en su misión.

Cuenta cuentos, los escribe, pinta sus cuadros, anima, organiza lo cultural del municipio, acude a dar charlas a las escuelas, colonias, fraccionamientos, da funciones de títeres, es gestor cultural, publica sus libros para niños, sigue y sigue.

En días pasados San Jacinto le hizo un alto reconocimiento, a la Sala de Lectura que él ha impulsado le puso su nombre, y en un ambiente festivo se inauguró una exposición pictórica suya.

Hace 18 años esta Casa “Heberto Castillo” fue fundada por el homenajeado y por Víctor Amado López Hernández, entonces por primera vez presidente municipal. Era una casita, hoy es un amplio edificio de dos pisos; con más talleres: de música, pintura, bailes, títeres. Esfuerzo de su director y su gran equipo de trabajo, así como de instructores y maestros.

Largo ha sido el camino del pintor Alejandro Herrera desde 1974, cuando ingresó a Artes Plásticas de la Escuela de Bellas Artes de Oaxaca, y al año siguiente como miembro fundador del Taller de Artes Plásticas Rufino Tamayo. 

Cuenta el pintor que cuando iniciaba sus estudios alguien le enseñó un hermoso libro de códices. “Era un librote así como la biblia, me impacto mucho, vi unos grafiados muy bellos, manchas de tintas naturales y todo eso comenzó a nutrir mi trabajo”. Comenzó a buscar desde entonces —dice— una línea que diera ese mensaje que nos dejaron los ancestros.”

Alejandro sostiene que el Valle y las montañas de Oaxaca, Monte Albán, Mitla, Yagul son las bases de su arte. Afirma que hay que recuperar el pasado grandioso de Oaxaca, pero enriquecerlo con las formas actuales, incluirlos, precisamente, en la esencia del arte que es universal.